去紅色土地上一堂黨史教育課、去航天發(fā)射中心看一場(chǎng)火箭發(fā)射、去太白山上體驗(yàn)《本草綱目》的精髓……研學(xué)游近年來涌現(xiàn)出多種新主題、新玩法，如結(jié)合建黨百年主題的黨史研學(xué)游、因航天精神而風(fēng)靡一時(shí)的航天研學(xué)游和新冠肺炎疫情后備受關(guān)注的中醫(yī)藥文化研學(xué)游等。如何開發(fā)出具有更深內(nèi)涵、更高層次、更廣維度的研學(xué)游產(chǎn)品，讓孩子們研有所值、學(xué)有所思、旅有所樂、行有所獲？

湖北：紅色土地躍動(dòng)著紅色脈搏

在湖北武漢，自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，很多大中院校把二七紀(jì)念館作為黨史學(xué)習(xí)教育參觀研學(xué)的重要基地之一。二七紀(jì)念館是為紀(jì)念林祥謙、施洋等39位京漢鐵路大罷工烈士而修建的，是全國(guó)首批愛國(guó)主義教育示范基地。“二七烈士紀(jì)念碑”碑名由毛澤東主席親筆題寫。目前已有兩萬余人來武漢二七紀(jì)念館參觀研學(xué)。

在湖北紅安，全縣各學(xué)校通過開展全校紅歌賽、“我心中的中國(guó)共產(chǎn)黨”美術(shù)展等形式，回顧紅色歷史，傳承紅色基因。由學(xué)校組織的學(xué)生團(tuán)，走進(jìn)黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)紀(jì)念園、李先念故居紀(jì)念園、董必武故居紀(jì)念園、李天煥將軍故居等革命遺址，開展“走進(jìn)將軍故里，傳頌紅色故事，傳承紅安精神”愛國(guó)主義教育活動(dòng)，讓家門口的紅色資源轉(zhuǎn)變?yōu)辄h史學(xué)習(xí)教育活教材。

在湖北荊門，屈家?guī)X管理區(qū)利用湖北金色農(nóng)谷青少年實(shí)踐教育基地優(yōu)勢(shì)，組織基地教師將紅色文化融入課程開發(fā)，把黨史教育內(nèi)容納入課程設(shè)計(jì)中。教育基地先后開發(fā)了一系列課程：為四年級(jí)學(xué)生開發(fā)出“沙畫沙雕：堆一個(gè)紅軍灶”；為五年級(jí)學(xué)生開發(fā)出“盤畫：紅色初心”；為六年級(jí)學(xué)生開發(fā)出“篆刻：閃閃紅星”“陶藝：陶泥小紅船”；為七年級(jí)學(xué)生開發(fā)出“編織：編一次紅軍鞋”等。

在湖北應(yīng)城，這里是中共一大代表劉仁靜和中共二大代表許白昊的出生地，有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)早期工人運(yùn)動(dòng)留下的足跡；這里是賀龍、許光達(dá)等軍事家早年戰(zhàn)斗的地方，有中國(guó)工農(nóng)紅軍血戰(zhàn)白匪留下的彈痕；這里是豫鄂挺進(jìn)縱隊(duì)的抗日根據(jù)地，李先念、陶鑄等創(chuàng)建的新四軍第五師從這里發(fā)端；這里有湖北省第一個(gè)人民公社舊址，周恩來總理曾在這里陪金日成首相參觀訪問。湖北應(yīng)城將這些紅色土地作為教育基地，在紅色土地現(xiàn)場(chǎng)展開教學(xué)，讓學(xué)生身臨其境接受紅色教育。

專家點(diǎn)評(píng)

張力（北京市社會(huì)科學(xué)院外國(guó)問題研究所副研究員）：紅色研學(xué)游對(duì)工作人員、設(shè)備道具、路線設(shè)計(jì)、研學(xué)內(nèi)容等都有專業(yè)性的要求和標(biāo)準(zhǔn)。目前取得了一定教育效果，但也存在一些問題，如在研學(xué)游內(nèi)容設(shè)計(jì)的專業(yè)性、相關(guān)資源整合利用的充分性等方面存在不足，研學(xué)旅游產(chǎn)品品質(zhì)參差不齊，研學(xué)活動(dòng)組織形式單一，“旅”與“學(xué)”未能緊密結(jié)合等。此外，由于紅色研學(xué)游涉及黨史研究、文化旅游、教育、交通、食宿等相關(guān)部門和行業(yè)，部門之間、相關(guān)地域間的協(xié)調(diào)與合作機(jī)制尚有缺失。

要想有創(chuàng)新和創(chuàng)意，還需要從幾個(gè)方面著力推動(dòng)：一是將研學(xué)游產(chǎn)品內(nèi)容和品質(zhì)放在首位。要重視研學(xué)導(dǎo)師的作用，發(fā)揮導(dǎo)師在研學(xué)游產(chǎn)品前期開發(fā)、過程評(píng)估、總結(jié)反饋等環(huán)節(jié)的專業(yè)指導(dǎo)作用，確保研學(xué)游過程足量足質(zhì)。二是建立健全文化和旅游部門與其他相關(guān)政府部門的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，從而保障紅色文化研學(xué)游從線路產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計(jì)到落地等各個(gè)環(huán)節(jié)的順暢銜接，以及充分激活、整合、利用條塊資源，使其發(fā)揮最大社會(huì)效益。三是將研學(xué)游與其他旅游業(yè)態(tài)深入融合，在保護(hù)好革命遺址原始風(fēng)貌和歷史氛圍的前提下，延伸紅色文化研學(xué)游消費(fèi)產(chǎn)業(yè)鏈，從而提高游客黏性。四是在研學(xué)活動(dòng)組織上力求新穎多樣，突出體驗(yàn)互動(dòng)以增強(qiáng)吸引力，靈活應(yīng)用高科技手段滿足游客沉浸式體驗(yàn)需求，同時(shí)，不斷探索創(chuàng)新研學(xué)與旅游的結(jié)合形式，為紅色研學(xué)游注入生機(jī)活力。

山西：播下一顆追天逐日種子

中國(guó)航天經(jīng)過幾代人的接續(xù)奮斗，創(chuàng)造了以兩彈一星、載人航天、月球和火星探測(cè)等為代表的輝煌成就，鑄就了航天精神。如何激發(fā)學(xué)生對(duì)航天科技的興趣與熱情？火熱的航天研學(xué)游成為少年追逐航天夢(mèng)的一座橋梁。

航天研學(xué)游的研學(xué)目標(biāo)是讓中小學(xué)生零距離接觸中國(guó)長(zhǎng)征運(yùn)載火箭實(shí)物，筑夢(mèng)航天；探秘衛(wèi)星發(fā)射中心，現(xiàn)場(chǎng)感受火箭發(fā)射升空；激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感、增進(jìn)民族自豪感，成為歷史的見證者、華夏文明的傳遞者?！敝铝τ谕苿?dòng)航天研學(xué)游的海鷹航天文化推廣中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

發(fā)射中心擁有火箭和衛(wèi)星測(cè)試廠房、設(shè)備處理間、發(fā)射操作設(shè)施、飛行跟蹤及安全控制設(shè)施，可以近距離觀摩學(xué)習(xí)。通過實(shí)驗(yàn)可以了解火箭回收著陸時(shí)面積、體積、重量直接的關(guān)系及原理。

除了看火箭發(fā)射，還有研學(xué)講堂，包括：衛(wèi)星科普、航天科技、航天文化等主題，讓學(xué)生學(xué)習(xí)航天發(fā)展歷史，聆聽航天科學(xué)家、航天員的故事，理解科技自主創(chuàng)新的重要性。

“我們邀請(qǐng)航天專家?guī)ьI(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)火箭發(fā)射活動(dòng)和衛(wèi)星定位技術(shù)?！痹撠?fù)責(zé)人介紹，“通過設(shè)計(jì)航天知識(shí)科普、火箭課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)等研學(xué)游產(chǎn)品，讓航天研學(xué)游成為孩子們難忘的記憶。”

一位來自安徽的高中生表示：“航天員講述航天故事，讓我深刻感受到中國(guó)航天的力量，也理解了科技自主創(chuàng)新的重要性，感悟到航天精神的價(jià)值與意義。我有一個(gè)航天夢(mèng)，希望在未來能夠?qū)崿F(xiàn)?！?/p>

專家點(diǎn)評(píng)

肖沐辰（中國(guó)航天科工集團(tuán)高級(jí)工程師）：航天技術(shù)是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化發(fā)展水平的重要標(biāo)志，通過研學(xué)接近航天工程對(duì)于激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣、提升科學(xué)素養(yǎng)大有裨益。

同時(shí)，中國(guó)的航天工程經(jīng)過近60年的發(fā)展，走出了一條自力更生的道路，形成的兩彈一星精神、航天傳統(tǒng)精神和載人航天精神成為我國(guó)重要的精神坐標(biāo)，是我黨發(fā)展歷程中留下的重要精神財(cái)富，通過研學(xué)也可以促進(jìn)學(xué)生群體對(duì)我國(guó)航天文化的吸收，增強(qiáng)文化自信，讓他們從小立下“強(qiáng)國(guó)有我”的目標(biāo)。

陜西：由藥到醫(yī)觸摸中醫(yī)文化

陜西歷史文化悠久，中醫(yī)藥資源豐富，陜西中醫(yī)藥研學(xué)游為社會(huì)民眾提供了良好的體驗(yàn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為廣大學(xué)子和社會(huì)各界了解中醫(yī)藥、感受中醫(yī)藥提供了豐富的活動(dòng)空間，同時(shí)對(duì)中醫(yī)藥文化的傳承和發(fā)揚(yáng)起到幫助。

被尊為“醫(yī)祖”的扁鵲精于內(nèi)、外、婦、兒、五官等科，應(yīng)用砭刺、針灸、按摩、湯液、熱熨等法治療疾病，奠定了我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)診斷法的基礎(chǔ)，扁鵲墓地所在的西安南陳村也由此展開中醫(yī)藥文化研學(xué)游。“上學(xué)時(shí)便學(xué)過《扁鵲見蔡桓公》一文，印象非常深刻，參觀扁鵲墓，更深一步地學(xué)習(xí)扁鵲的生平經(jīng)歷和他大醫(yī)精誠(chéng)的醫(yī)學(xué)人文理念?！币晃粚W(xué)生表示。除了看和學(xué)，還可以體驗(yàn)，比如在華清池溫泉里放入枸杞、黃芪、人參、玫瑰、杜仲等中藥材的藥浴，可以讓游客在休閑體驗(yàn)的同時(shí)感受中醫(yī)文化。

秦嶺自古就有藥山之稱?！叭ヌ烊俑≡崎g，積雪捧海壯奇觀。舉目云海貫宏圖，俯首滿山盡靈丹?！碧拼t(yī)孫思邈、王燾均在太白山中鉆研過中草藥。秦嶺共有藥用植物2271種，其中僅太白山中草藥就有640多種?！坝腥苏f，游一次太白山，就等于讀了半本《本草綱目》。我們特意前來太白山拜訪和學(xué)習(xí)。”一位醫(yī)學(xué)院的學(xué)生表示，“來到寶雞之后，到太白山感受中醫(yī)藥采摘的樂趣。動(dòng)手挖掘草藥，可以了解草藥的藥性，感知中醫(yī)藥文化的魅力?！?/p>

專家點(diǎn)評(píng)

李建書（中華連氏國(guó)醫(yī)文化總傳人）：近年來中醫(yī)藥研學(xué)游日益引起眾多中小學(xué)校的重視，各種新的玩法層出不窮，除以往比較傳統(tǒng)的中草藥種植基地參觀和采摘活動(dòng)以及中醫(yī)藥博物館的參觀和學(xué)習(xí)活動(dòng)之外，參與式、體驗(yàn)式的中醫(yī)藥研學(xué)游也層出不窮。目前，還缺乏比較系統(tǒng)和完備的中醫(yī)藥研學(xué)游基地，以及專業(yè)的研學(xué)游人才。

來源：中國(guó)文化報(bào)

作者：劉妮麗 熊平翔 張曉東

編輯：徐曉